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興味本位で生きて行こう

うたたね社会派チャッピーの、ほっこり思考

インセンティブ・ディバイド

学校教育の設計者は、競争原理を利用して生徒へのインセンティブ設計を行います。 けれども競争からは降りてしまって、 思い通りにインセンティブが働かない生徒だって、当然でてきます。 わざわざ苦手なことで競争して負け続けたって、 自己肯定感が低くな…

ゼロからイチを生み出す力を

かつての日本は、「やるべきことをいかにミス無く効率よく行うか?」 が問われる社会でした。 そのために誰かの見つけた上手なやり方を真似ればよくて、 右へ倣えの横並び主義で良かったわけです。 でも今、そうした能力が必要とされるのは新興国。 新興国の…